人物故事： 

莫振高，男，壮族，生于1954年11月，生前系广西都安瑶族自治县高级中学党支部书记、校长，全国先进工作者、全国教书育人楷模、广西先进工作者、广西十佳校长、广西优秀教师、2006年感动广西十大新闻人物。 

莫振高从教43年，工作兢兢业业，任劳任怨，有强烈的事业心，有高度的责任感，他以自己实际行动诠释了“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的“四有”好老师。在教育教学工作中，开拓创新，锐意进取，求实务真，严谨办学，勤勉治学，成绩卓著。莫振高爱校如家、爱生如子，他的一生，是为山区教育事业呕心沥血的大爱人生。 

用爱和责任做好人生每一件事 

莫振高把毕生精力奉献给教育事业，用爱与责任铸就丰碑，诠释着一个师者的崇高。每年莫振高和同事们都会跋山涉水到贫困学生家里走访，自带干粮去了解学生的家庭情况，40多年来，为了不让贫困生失学、辍学，瑶山处处留下了莫振高和同事们家访的足迹。对于学生家里的困难，他十分清楚。他精力充沛，有干劲。每到新学期开学，他总是要求第一个值周，并且一值便是两周；一年到头，除了开会，大部分时间都是在学校里，专心教学，认真细致。在40多年的教学生涯里，莫振高同志没有因为个人私事请过一天假，更没有因为个人私事缺过一节课。每逢节假日，他都主动留在学校上岗值班。由于超负荷没日没夜的工作，多次病倒在讲台上，老师和同学们将他送到医院，即使躺在病榻上，他仍时刻关心学校的事情。他始终用爱和责任面对每一件事、每一个人。他的爱与责任，托起了数万瑶山孩子心中的梦。 

用心和言行诠释了生命价值 

他的同事说：“莫校长对自己很小气、对学生却很大方。自己的衣服和鞋子，缝缝补补，穿了又穿。但对于学生，他总会自掏腰包给孩子们购置课外读物，拓展他们的阅读视野。在他的带动下，学校的许多老师也纷纷行动起来。他善解人意、乐于助人。哪位老师家有困难，他都会亲自过问，从始至终给予帮助，还会带领同事一同前往慰问，并带上慰问金。” 

40多年来，莫振高同志用自己微薄的工资，先后资助300多名学生上完了高中、大学。“帮一个贫困生，就是帮一个家庭！”他时常这样对同事说。每逢开学之时，在学校报到处，总见莫振高和同事一道“摆摊设点”，专为贫困生排忧解难。寒门学子交不起学费来找他，他便大笔一挥，在交费单上签上“可缓交”字样。每当有家庭苦难的学生来向莫振高表示“可能家里交不起学费”时，他总是温和地说：“别担心，先入学，其他费用慢慢想办法。” 

用德和情感传递社会正能量 

莫振高同志善于用发展的眼光看待问题，用创新的办法解决难题，思想行动与时俱进。在他的工作生活中，总能以诚相待，以情感人，以理服人，以人为本，以和为贵，以善为人，以明处事。他爱校如家，爱生如子。他坚持40多年如一日，早上6点催学生起床，晚上11点催学生睡觉；刮风下雨的时候，他提醒学生添衣防寒；冬天出太阳的时候，他敦促学生晾衣晒被；学生被雨淋时，他叫食堂准备姜糖水；临近高考的时候，他督促食堂为学生加餐……他被孩子们亲切地唤作“校长爸爸”。他把“怎样做人”的教育作为学校工作坚定、高亢、清晰的主旋律，把“怎样做人”为核心的素质教育作为校园文化建设不可撼动的方向。 

他以言传身教，影响着全校师生，让学生养成良好行为习惯，让教师们自觉提高文化素质水平。他用科学的办学理念引领人心，用良好的人文环境熏陶人心，用科学的制度规范人心，用校长的人格魅力激励人心。他以身正为范的职业素养，把自己的全部心血奉献给了他最挚爱的教育事业，书写瑶山的教育传奇。 

用能和坚持树起教育一面旗帜 

莫振高同志事业至上，追求卓越，在他的带领下，都安高中的教学质量稳步提升，学校被评为全国教育系统先进集体、广西示范性高中以及全国语文、数学、英语(论坛)教学先进集体等。他酷爱教学，身为校长，仍然坚持教学，做“痴心”教育的校长，每周上12节课以上。执教43年，他手中经常拿着一本订了又订的厚厚的教案，甚至连吃饭，那本教案也没有离开过他。他热爱瑶山教育，心系学子，多次被推荐到行政部门任职、被外地学校高薪聘请，他都婉言谢绝。他把办好教育事业作为体现人生价值的毕生追求。40多年来一直孜孜不倦，呕心沥血，鞠躬尽瘁，在本职工作岗位上实践着全心全意为人民服务的宗旨，体现了一名共产党员对党无比忠诚、对人民无限热爱、对事业高度负责的高尚情操。 

莫振高同志用自己的人格、能力、水平、业绩在全社会树起了典型的先进性。他的一生是激情澎拜的一生，他的一生是追求卓越的一生，他的一生是精益求精一生，他的一生是热爱与奉献的一生。

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